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我院开展“师德师风大学习大讨论”活动
2019-04-12 09:00   审核人:王文

根据学校关于开展师德师风大学习大讨论活动的总体安排,中医学院于4月11日下午开展了专题学习活动,本次活动主题为“争做四有好老师,当好学生引路人”,学院全体教职工、全体党员、全体辅导员参加活动。

姜建辉书记首先组织大家学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》及教育部《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件,重申习近平总书记在全国高校思想政治工作会上的讲话精神,对下一步的工作进行了安排,然后组织大家进行了讨论。

王文院长说,高素质的教师队伍是办好教育的基础与前提,抓好师德师风是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保证。教育部对高校教师师德失范行为实行“一票否决”,我们学院要大力加强师德师风建设,引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教,坚决抵制师德失范行为。

卓越班导师白应松说,教书是手段,育人是目的,教书和育人紧密联系、相互促进,做为导师,我们即要让学生学到理论知识更要让学生学到临床经验。

教研室主任冯宁湘说到,教书为育人服务,立德树人是教育的中心,我们不能只顾教书、不管育人,我们要把确定的教育目标和教学内容传授给学生,培养社会需要的高素质中医药人才。

姜青松博士说,习总书记强调“传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。”在良好师德师风的影响和带动下,学生才会亲其师、信其道,进而乐其道。

辅导员王金玉说,教师不仅承担着向学生传授知识、培养学生能力素质的职责,而且肩负着帮助学生树立正确人生观、价值观和培养高尚情操的重任;做为辅导员更要坚持言传和身教相统一,让学生眼见为实,激起思想共鸣,进而促进对教师言传的认同和接受。因此,教师要求学生怎么做,自己先要做出表率,这样才能让学生信服,才能赢得他们的尊敬。教师不仅是知识的传授者,更是良好道德品格的实践者和示范者。

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